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Una escuela para cada estudiante (Edición en Español)eBook
clave del proceso educativo, La relación interpersonal
Autor: Nelson Beaudoin
“Podemos ser faros de esperanza para nuestros alumnos y apoyarles en su intento de dar lo mejor de sí mismos”. Con esta frase el autor del libro resume bien no sólo el mensaje que nos quiere transmitir, sino también la forma en que él mismo entiende la educación: cada alumno es único para el educador auténticamente apasionado por su profesión. Los docentes que viven con ese convencimiento esperan mucho de sus estudiantes y les apoyan en su camino al éxito, estableciendo ricos vínculos emocionales con ellos. Trabajando individualmente con cada alumno, hacen que éste se sienta importante y que pueda llegar a desarrollar todo su potencial. Este libro, motivador y de fácil lectura, está lleno de anécdotas e historias vividas por su autor tras muchos años en las aulas como profesor y también como director de varios centros educativos. Escrito en torno a centros de interés de la profesión docente, cierra cada capítulo con una serie de preguntas que invitan al profesor a reflexionar sobre su desempeño profesional y a compartir estas reflexiones con sus compañeros de trabajo. Un libro que nos ofrece una mirada positiva y esperanzadora sobre el trabajo cotidiano del profesor y que nos recuerda todo lo que un auténtico educador puede hacer por cada uno de sus alumnos y alumnas.
TABLA DE CONTENIDO
Prefacio 9
Introducción: ¿Por qué no conseguimos lo que nos proponemos? 15
Capítulo 1: Trabajamos para nuestros alumnos 21
Una escuela para cada estudiante 23
La magia está en ellos 25
Aprender haciendo 27
Empezar desde abajo 29
La aportación del estudiante 32
Conseguir que los estudiantes se preocupen por su
educación 37
Cuestiones para el diálogo 39
Capítulo 2: Oportunidades para que los estudiantes “tengan voz” 41
Dar voz a los estudiantes 41
Tener voz en el aula 48
Democracia en marcha 55
Las escuelas son para los alumnos 57
Cuestiones para el diálogo 60
Capítulo 3: La relación interpersonal, lo más importante 63
Educar, una profesión persuasiva 64
Mantener cada vela encendida 67
Siempre estamos empezando 69
Tres regalos en uno 71
Dedicar tiempo a cada estudiante 75
Lo que está más allá del currículum 79
Cuestiones para el diálogo 83
Capítulo 4: Enseñar y aprender 85
Aprendizaje reflexivo 87
Tres objetivos para la mejora escolar 90
Comunidades de Práctica (CdP) 93
Comunidades de aprendizaje 99
Rasgos de los profesores excelentes 101
Dirección y control de la clase 104
Cuestiones para el diálogo 111
Capítulo 5: Doce principios para ser un profesor excelente 113
1. Tener capacidad resolutiva 114
2. Ser persona reflexiva 115
3. Ser rigurosos en la tarea 117
4. Actuar con respeto 118
5. Responder siempre 119
6. Establecer rutinas 120
7. Ser un modelo para los estudiantes 121
8. Evitar el estrés 122
9. Actuar con responsabilidad 123
10. Tener grandes expectativas 125
11. Ser resilientes 126
12. Considerar la enseñanza como recompensa de sí misma 128
Un último consejo: “jugar” en equipo 130
Cuestiones para el diálogo 133
Capítulo 6: Contemplar la educación desde una perspectiva más amplia 135
Para mejorar es inevitable el cambio 137
Tomar decisiones 142
Encontrar nuestro camino 144
Escoger nuestra propia actitud 148
Dar esperanza a los estudiantes 150
¿Estamos dispuestos a comprometernos con la mejora
escolar? 153
Cuestiones para el diálogo 155
Bibliografía 157
Webgrafía 158
Año: 2014
eISBN: 9788427720084
Páginas: 154
Dimensiones: N/D
Formato: eBook
Idioma: Español
Área: Educación y pedagogía
Categorías: [G] Consulta, información y materias interdisciplinares, eBooks, Narcea Ediciones
