Géneros periodísticos de hoyImpreso
Este es el manual
Autor: Nidia Calligari Melo
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Este libro es el resultado de investigaciones y
prácticas perfeccionadas a lo largo de 22 años de experiencia docente en el
periodismo. Es un manual que se construye sobre la premisa de que el soporte
tecnológico define estructuras, formas y narrativas de todos los géneros
periodísticos, lo cual dignifica al periodista, ya que más allá de considerarlo
un mero informador, lo especializa en subgéneros periodísticos que serán el
futuro de quienes ejercen el oficio.
La obra innova en el desarrollo de géneros y
subgéneros del periodismo estableciendo la diferencia entre ellos, no solo en
recursos y elementos sino también en lenguajes y narrativas. Presenta y
contextualiza textos que distan de establecer teorías y dan paso a que el
lector conozca y practique cada uno de los subgéneros propuestos, basado en
informaciones de su cotidianidad.
Dirigido a
estudiantes de periodismo,
comunicación social y docentes periodistas vinculados a las nuevas tecnologías
que, a falta de guías y materiales, asumen al periodismo lejos del soporte
tecnológico usado para su emisión, cuando es todo lo contrario. El libro abre
un abanico de posibilidades para los periodistas de hoy y de mañana.
116 disponibles
SOBRE LOS AUTORES
Nidia Calligari Melo
TABLA DE CONTENIDOS
PRIMER CAPÍTULO. PERIODISMO Y PERIODISTAS
1 Un corto recorrido por las teorías
2 Periodismo
3 Clases de periodismo
3.1 Por el sistema de transmisión
3.1.1 Periodismo impreso
3.1.2 Periodismo radial
3.1.3 Periodismo televisivo
3.1.4 Periodismo en la
web o ciberperiodismo
3.2 Por el tema
3.3 Por el compromiso social
3.3.1 Periodismo social
3.3.2 Periodismo participativo
3.3.3 Periodismo cívico o ciudadano
3.3.4 Periodismo público
3.4 Otras clasificaciones
3.4.1 Periodismo literario o Nuevo periodismo
3.4.2 Periodismo de datos
4 El periodista
5 Narrar, describir, argumentar
5.1 Narrar
5.1.1 No es enunciar hechos
5.1.2 Los elementos
5.1.3 El tiempo
5.1.4 El quién
5.1.5 El periodista narrador
5.1.6 Parte por parte
5.1.7 Los ejemplos
5.2 Describir
5.2.1 La descripción objetiva
5.2.2 La descripción subjetiva
5.2.3 Estáticas y dinámicas
5.2.4 Sujetos de descripción
5.2.5 Paso a paso
5.2.6 Recursos
5.2.7 Estructura
5.3 Argumentar
5.3.1 Clases de argumentos
5.3.2 ¿Qué es la argumentación?
5.3.3 Estructura de los textos argumentativos
5.3.4 Esquemas
5.3.5 Otros recursos
5.3.6 Ejemplos
5.4 Los necesarios conectores
5.5 Recursos literarios
6 El periodista polivalente
7 Ética y responsabilidad
8 Fuentes informativas
SEGUNDO CAPÍTULO. MEDIOS
1. IMPRESOS
1.1 El periódico: decano de los medios impresos
1.2 Con la competencia, la prensa renació
1.3 ¿Quién escribe la prensa?
1.4 ¿Quién lee?
1.5 Los impresos en la red
1.6 Los elementos del periodismo escrito
1.6.1 La fotografía
periodística
1.6.2 La “manoseada”
objetividad
1.6.3. La fotografía
1.6.4 La Infografía periodística
1.6.5 Los textos periodísticos
2. LA TELEVISIÓN
2.1 Decidimos lo que el mundo ve
2.2 El medio persuasivo
2.3 Un diamante en bruto
2.4 El televidente
2.5 ¿Quién domina a quién?
2.5.1 El zapping
2.5.2 El tumbing
2.5.3 El Stacking
2.5.4 El implacable raiting
3. INTERNET
3.1 El hipertexto
3.2 El doble filo de
los enlaces
3.3 Clasificación de los enlaces
3.4 ¿Quién lee en pantalla?
3.5 Redacción para el ciberespacio
4. RADIO
4.1 La radio y su lenguaje
4.2 La importancia de la voz
4.2.1 Perfeccionar el tono y el ritmo
4.2.2 Vocalización y comprensión
4.3 Y… ¿la voz del entrevistado?
4.4 No está de más
4.5 El texto o la palabra
4.6 No le tema al silencio
4.7 La música
4.8 Aproveche los efectos sonoros
4.9 El oyente de radio
4.10 El periodista radial: La voz amiga
GÉNEROS PERIODÍSTICOS
TERCER CAPÍTULO. LA
NOTICIA
1 ¿Qué es?
2 Actualidad
3 El hecho
4 Interés
5 Transmisión
6 La noticia para impresos
6.1 ¿Cómo contarla?
6.2 Discurso expositivo o explicativo
6.3 El Titular
6.3.1 Antetítulo
6.3.2 Título
6.3.3 Otros recursos del titular
6.4 El Lead o entrada
6.4.1 ¿Cinco, seis o siete preguntas?
6.4.2 Tipos de entrada
6.5 Cuerpo
6.5.1 Pirámide
Cronológica
6.5.2 Modelo de Van Dijk
6.5.3 La pirámide invertida
6.5.4 La pirámide tradicional
6.5.5 Pirámide formada por pirámides
6. 5.6 Pirámide de hechos
6.5.7 La doble pirámide
6.6 El final
7 La Cibernoticia
7.1 Clasificación de las cibernoticias
7.2 ¿Hasta dónde el hipertexto?
7.3 Elementos de la cibernoticia
7.3.1 Título: el encabezado de la noticia
7.3.2 Sumario: complemento del título
7.3.3 Subtítulo: resume e informa
7.3.4 Destacados: lo sustancial de la noticia
7.3.5 Cuerpo de la noticia
7.4 Modelos y Estructuras
7.4.1 Los cinco niveles de Salaverría
7.4.2 Pirámide invertida: ¿sí o no?
7.4.3 La pirámide de Damton
7.4.4 La pirámide convergente: invertida más hipertexto
7.4.5 El iceberg invertido
7.4.6 El Diamante
7.4.7 La pirámide tumbada (acostada)
7.5 Otros elementos de la cibernoticia
7.5.1 Enlaces
7.5.2 Fotografías
7.5.3 Registro de tiempo
8. LA TELENOTICIA
8.1 Las víctimas: sujetos de las noticias
8.2 La explotación del dolor
8.3 ¿En qué nos equivocamos?
8.3.1 Un periodismo de enunciados
8.3.2 Las leyes del periodismo mediocre
8.3.3 “Confieso que….
8.3.4 Los mismos con las mismas
8.3.5 No me di cuenta de que…
8.4 SENSACIONALISMO ¿POR QUÉ NO?
8.4.1 Espectacularizar el hecho
8.4.2 Héroes y Antihéroes
8.4.3 Los zócalos
8.4.4 Personalización
8.4.5 Adjetivar los hechos
8.5 EL PODER DE LA IMAGEN
8.5.1 Clases de imágenes
8.6 PERIODISTAS Y PRESENTADORES
8.6.1 Amigo o amiga del televidente
8.6.2 El teleperiodista
8.6.3 El telepresentador
8.7 Las imágenes de la telenoticia
8.8 Cuando no hay imagen
8.9 El uso de la cámara oculta
8.9.1 ¿Cuándo sí?
8.9.2 ¿Cuándo no?
8.9.3 Derecho a la
información vs. Derecho a la privacidad
8.9.4 Lo indiscutible
8.10 Los textos para la telenoticia
8.11 La estructura del noticiero
8.12 Estructura de la noticia
8.13 Un buen guión= una buena historia
9. LA RADIO NOTICIA
9.1 Formatos de noticia
9.2 ¿Cómo estructurarla?
9.2.1 Varios párrafos de cortas frases
9.3 El Guión
CUARTO CAPÍTULO. SU MAJESTAD, EL REPORTAJE
1. Sumatoria de géneros y narrativas
2 ¿Dónde nace?
3 Realismo y análisis
3.1 La investigación periodística
3.2 ¿Para qué y
cómo?
3.3 El gran
observador
3.4 Periodismo de
Soluciones
4 La libertad del lenguaje
4.1 El lenguaje periodístico
4.2 Elementos que enriquecen el reportaje
5 Esquema del reportaje
5.1 ¿Cómo hacerlo?
5.2 Ejemplo del Esquema
6 Un reportaje no es un documental
7 El reportaje en impresos
7.1 Entrada, cuerpo y cierre
7.1.1 Entrada
7.1.2 Cuerpo
7.1.3 Cierre
7.2 Captar a la
audiencia
7.3 Los titulares
8 El ciberreportaje
8.1 El patrón F
8.2 Construcción de textos
8.3 Textos, imágenes y audios
8.4 Estructura propia del ciberreportaje
8.5 Las dos caras de los enlaces
8.5.1 Enlaces de contextualización
8.5.2 Enlaces de definición
8.5.3 Enlaces de explicación
8.5.4 Enlaces de Ampliación.
8.6 Niveles de la interactividad
9 El telereportaje
9.1 Elementos y fases
9.2 Profundidad al máximo
9.3 Construya en imágenes
9.4 El reportero en pantalla
9.5 La dramaturgia y el reportaje
9.5.1 Primer elemento: Conflicto
9.5.2 Segundo elemento: Protagonistas y voces
9.5.3 Tercer Elemento: Ambientes y sonidos
9.5.4 Cuarto elemento: Textos
9.5.5 Quinto elemento: Imágenes
9.6 La estructura de la dramaturgia al servicio del reportaje
9.6.1 ¿Cómo se estructura la obra dramática?
10 El reportaje radial
11 Reportaje 360 grados
QUINTO CAPÍTULO. LA
GRAN CRÓNICA
1 ¿Dónde nace?
2 ¿Hay clases de crónica?
2.1 Informativa
2.2 Opinativa
2.3 Interpretativa
3 Ingredientes de una buena crónica
4 El Cronista
4.1 ¿Qué hace el cronista?
4.1.1 Elecciones
4.1.2 Vivencias in situ
4.1.3 Asesorarse
4.1.4 Leer
4.1.5 Escribir
4.1.6 Firmar
4.2 Elogio a la mirada del cronista
4.3 La pasión por el tema
5 Verdad, veracidad y otras hierbas
6 El texto ‘acronicado’
6.1 Modalidades de oraciones
6.1.1 La oración declarativa
6.1.2 La oración interrogativa
6.1.3 La oración imperativa
6.1.4 La oración apreciativa
6.2 Yo: ¿sí o no?
6.3 El género de la libertad
6.4 La autonomía expresiva
6.5 De la noticia al lenguaje ‘acronicado’
6.5.1 Primer paso: Elegir la noticia
6.5.2 Segundo paso: Usted es testigo, involúcrese
6.5.3 Tercer paso: Es la hora de sus emociones
6.5.4 Cuarto paso: Describa el cómo y valore
6.5.5 Quinto paso: Escribir en presente
6.6 Construcción de la crónica, paso a paso
6.6.1 Primer paso: Elegir la noticia
6.6.2 Segundo paso:
Información y registro de tiempos
6.6.3 Tercer Paso: Es la hora de sus emociones
6.6.4 Cuarto Paso: Involucrar juicios de valor
6.6.5 Quinto paso: revisar, agregar detalles y publicar.
6.7 Ejemplos de grandes cronistas
6.7.1 “El Papa en el infierno”. Gabriel García Márquez
6.7.2 “Yo soy mi casa” Vicente Leñero
6.7.3 “Crónica del fin de un pueblo”. Andrés Grillo
6.7.4 “La sombra de John Lennon”: Tomás Eloy Martínez
6.7.5 “La derrota de un héroe”. Alberto Salcedo Ramos
6.7.6 “Crónica de África: barreras de fuego” Ryszard
Kapuscinski
6.8 De la idea al punto final
6.8.1 Elegir el tema
6.8.2 Determinar un eje
6.8.3 Seleccionar las fuentes
6.8.4 Investigación
previa
6.8.5 Trabajo de campo
6.8.6 Definir el tipo de crónica
6.8.7 Organizar los apuntes y escribir
6.8.8 Armar la crónica: Estructura final
6.8.9 Escribir textos
o guiones
6.9 Los veinte verbos de Salcedo
6.10 Antes del punto final
7 La Crónica Impresa
7.1 Las ventajas del impreso
7.2 El texto y sus
elementos
7.3 La importancia del primer párrafo
7.3.1 Ejemplos de entradas
7.4 El postre: Un gran cierre o remate
7.4.1 Ejemplos del párrafo final
8 La Telecrónica
8.1 Imágenes, información y presencia
8.2 Los tres métodos
8.3 Cuidado con los
excesos
8.4 El Guión
9 La Crónica Radial
9.1 La magia de la palabra
9.1.2 Repita, pero que no se note
9.1.3 Imágenes Auditivas
9.1.4 No obligue a pensar
9.2 Antes de terminar
9.2.1 Destino: Carpeta de descartados
9.2.2 La voz del cronista
9.2.3 Voces…voces….voces
9.3 El Guión
9.4 Se corre el peligro de…
10 Internet: ¿Crónicas o cronologías?
10.1 Cronologías en tiempo real
10.2 Ingredientes y clases
10.2.1 Crónica informativa
10.2.2 Crónica opinativa
10.2.3 Crónica interpretativa
10.2.4 La gran crónica
10.3 La crónica hipermedia en directo
10.4 El desarrollo es lo sustancial
10.5 El ciberespacio, no es el espacio.
SEXTO CAPÍTULO. ENTREVISTA: LA CONVERSACIÓN PERIODÍSTICA
1 ¿El entrevistador o el ‘preguntador’?
1.1 Ni agresivo ni adulador
1.2 Un buen conversador
1.3 Un buen observador
1.4 No caiga en el error de oír: ¡Escuche!
2 Mis respetos al entrevistado
3 El arte de preguntar
3.1 ¿Para qué hace la entrevista?
3.2 Conozca a su entrevistado
3.3 Labor detectivesca
3.4 Llegamos a las preguntas
3.5 Preguntas abiertas,
cerradas y…
3.6 ¿Qué pregunto primero, después y al final?
3.7 El “off the record”
4 Llegó la hora
4.1 Antes de la entrevista
4.2 El comienzo
4.3 Durante la entrevista
4.3.1 En cuanto al entrevistado
4.3.2 En cuanto al reportero
4.3.3 Los últimos minutos
5 Decidir el cómo
5.1 Los tres estilos
5.1.1 El estilo directo
5.1.2 El estilo indirecto
5.1.3 El diálogo
5.1.4 No sólo diálogo
6 ¿Herramienta o género?
6.1 Desde un dato hasta la vida
6.1.1 Informativa: hechos y datos
6.1.2 Opinión: Puntos de vista
6.1.3 ¿A quién preguntar?
6.2 Una vida…
SÉPTIMO CAPÍTULO.
PERFIL
1 El quién
2 La riqueza del lenguaje
3 Tipos de textos
4 las frases del entrevistado
5 El paso a paso
6 La entrada del perfil
7 El 80% del perfil
7.1 Los ocho ejes
7.1.1 Físico
7.1.2 Sicológico
7.1.3 Profesional
7.1.4 Vida Privada
7.1.5 Anécdotas
7.1.6 Declaraciones
7.1.7 Régimen de vida
7.1.8 Escenario o Ambiente
8. Equilibrio entre emoción y razón
9. El titular
10 Otras estructuras
11 El radioperfil
12 ¿Ciberperfiles?: ¡No!
13 El teleperfil
13.1 Imágenes y efectos
13.2 En la producción
14 El perfil impreso
OCTAVO CAPÍTULO. ¡A OPINAR!
1 Géneros para opinar
1.1 ¿Es la reseña un
género de opinión?
1.2 La crítica periodística
1.3 El editorial
1.3.1 Clases de editoriales
1.3.2 Lenguaje y estructura
1.3.3 Ejemplo
1.4 La columna
2 La columna de opinión
2.1 Cualidades fundamentales
2.2 Argumentación sólida
2.3 Lo que el columnista debe evitar
2.4 Las primeras decisiones
2.4.1 La elección del tema
2.4.2 El planteamiento de la tesis
2.4.3 Elegir una postura argumentativa
2.4.4 La selección de las fuentes y argumentos
2.5 Convencernos a nosotros mismos
2.5.1 Explorar el hecho
2.5.2 Ordenar y jerarquizar
2.5.3 Definir el esquema
2.5.4 Seleccionar
2.5.5 Verificar
2.6 Esquema de la columna
2.6.1 Título
2.6.2 Presentación o introducción
2.6.3 Desarrollo o cuerpo
2.4.4 Conclusión
3 ¡Manos a la obra!
3.1 Introducción: Contexto y tesis
3.1.1 Aprendamos de los columnistas
3.2 El argumento principal
3.2.1 ¿Cómo usar un argumento?
3.2.2 Componentes de
la estructura narrativa
3.2.3 Armar el párrafo
3.2.4 Ejemplos
3.3 Los contraargumentos
3.3.1 Cómo debatir. Por Paul Graham
3.3.2 Construyamos el párrafo de contraargumentos
3.4 Argumentos secundarios
3.5 La estocada final
3.6 Últimas consideraciones
4 La columna en los medios
4.1 El ciberespacio supera al impreso
4.2 Televisión: De tres a treinta minutos.
4.3 Algo más sobre los impresos
4.4 En la radio se argumenta con la voz
NOVENO CAPÍTULO. GÉNEROS FOTOPERIODÍSTICOS
1 Géneros
informativos
1.1 La Fotonoticia
1.2 Foto-reportaje corto
1.3 Foto-reportaje profundo
o gran reportaje
2 Géneros de Opinión
2.1 Columna fotoperiodística
2.2 Perfil
fotoperiodístico
3 ¿Nace un género
periodístico?
3.1 La Infografía como género periodístico
3.2 ¿Para qué sirve la infografía?
3.3 Elementos de una infografía
3.3.1 Los gráficos
3.3.2 Los mapas
3.3.3 El diagrama
3.3.4 El esquema
3.3.5 El color
3.3.6 Los textos
4 La Megainfografía es el género
4.1 Del tema al arte final
4.2 Ejemplos del género
Año: 2020
ISBN: 9789587718461
Páginas: 480
Dimensiones: 17 × 24 cm
Peso: 0.66 kg
Formato: Impreso
Idioma: Español
Área: Ciencias Humanas
Categorías: [J] Sociedad y ciencias sociales, [JBCT4] Estudios sobre los medios: periodismo, Editoriales, Español, Formatos, Idioma, Ofertas, Impreso, Ecoe Ediciones


