Adolescencia (Edición en Español)Impreso
Guía y talleres para padres y docentes

SOBRE EL AUTOR

Luz Marina Ardila Serrano

Docente nacida en Bucaramanga. Licenciada en filología e idiomas. Especialista en didáctica literaria con énfasis en lectura.

Diplomada en liderazgo familiar comunitario. Participante en el MODEL (Moral and democratic learning SED – Uni – Konstanz.

Email: [email protected], [email protected]

TABLA DE CONTENIDO

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
UNA MAESTRA LLAMADA MARIANA

CAPÍTULO I -ADOLESCENCIA
El adolescente ¿quién es?
Cambios fisiológicos
Desarrollo físico y personalidad
Aspecto intelectual
Su egocentrismo
Desarrollo moral
Inclinación vocacional
Nivel socio-económico
Causas de deficiencia intelectual
Desarrollo Afectivo
El adolescente y la familia
Adolescente y escuela
Asuntos que provocan discrepancias
La crisis
Sugerencias
FAMILIA
Funciones
Factores de riesgo relacionados con el maltrato
MEDIO AMBIENTE ALIMENTACIÓNGENES

CAPÍTULO II – CEREBRO TRIUNO
El cerebro reptiliano
El sistema límbico

La neocorteza
La teoría del cerebro total
Implicaciones educativas
Lateralidad y aprendizaje
Estimulación del hemisferio derecho
Cerebro triuno y educación

CAPÍTULO III – SISTEMA LIMBICO
Posibles problemas
LA MEMORIA
¿Cómo y por qué se altera?
Ejercicios para mejorar la memoria y la atención
EL OLVIDO
Olvido Voluntario
El descondicionamiento
Conocimientos
Elementos afectivos
Aprender a no hacer
Olvido Involuntario
Elemento perceptivo
Desgaste del conocimiento
Inhibición
Distorsión
Rechazo del conocimiento
EL SUEÑO
VICIOS
El alcohol
El alcohol en la sangre
Efectos del alcohol en el cuerpo
El cigarrillo
La cafeína
DROGAS
Peligros de tomar drogas
Efectos
Riesgos
¿Por qué se drogan los muchachos?
VIOLENCIA EN LA ESCUELA
Intimidación
Pandillajemaras
SITUACIÓN DE DESPLAZAMIENTO
LA MUERTE JUVENIL
EL SUICIDIO
Puntos de vista
LA DEPRESIÓN
EL DUELO
La muerte de un hijo
Hijos cuyos padres mueren
Intervención
Necesidades familiares e individuales
Duelo por desplazamiento
SEXUALIDAD
Abstinencia
El aborto en la edad escolar
Diario de un feto

CAPÍTULO IV – ALIMENTACIÓN Y ESTUDIO
La salud y el estudio
Dolencias de los estudiantes
Régimen alimenticio
Mala nutrición
Anorexia
EJERCICIO
Necesidad del ejercicio
Calorías

CAPÍTULO V – LA COMUNICACIÓN
Hacia una sociedad de la incomunicación
Lenguaje, educación y adolescencia
¿Qué nos hace humanos?
“A lo bien”
¿Y cómo está la comunicación?
Relación
Aún jóvenes
Uso de Internet
Prostitución Infantil
Normas básicas de seguridad para los niños en Internet
Normas básicas de seguridad para los padres en Internet
INFLUENCIA MUSICAL
Rock o metal

CAPÍTULO VI – LA NUEVA ERA
Formas de difusión

CAPÍTULO VII – INTELIGENCIA EMOCIONAL
Las emociones
Habilidades propias
Rendimiento académico
Pautas para el desarrollo de la inteligencia emocional

CAPÍTULO VIII – PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Dislexia
Características de una persona con dislexia
Generales
Visión, lectura y ortografía
Oído y lenguaje
Escritura y habilidades motoras
Matemáticas y manejo del tiempo
Memoria y cognición
Comportamiento, salud, desarrollo y personalidad
Causas

CAPÍTULO IX – OTRAS DIFICULTADES
HIPERACTIVIDAD
TRASTORNO BIPOLAR

CAPÍTULO X – TALLERES Y LECTURAS

Edición: Tercera
Año: 2007
ISBN: 9789586485043
Páginas: 202
Dimensiones: 17 × 24 cm
Peso: 0.326 kg
Formato: Impreso
Idioma: Español
Área: Educación y pedagogía
Categorías: [JBSP2] Grupos por edades: adolescentes