Cuentos para aprender y enseñar matemáticas en educación infantil. (Edición en Español)eBook
Primeros años

SOBRE EL AUTOR

Margarita Marín Rodríguez

Tiene una amplia experiencia en la formación del profesorado, así como en la docencia en la escuela. Ha sido profesora Titular de Didáctica de las Matemáticas en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha. En la actualidad imparte talleres sobre el uso del cuento en Educación.

TABLA DE CONTENIDO

Introducción 9
Los cuentos como recurso para enseñar y aprender matemáticas en educación infantil. Propuesta didáctica para trabajar con los cuentos. Desarrollo de la competencia lingüística en los cuentos. Distribución de los contenidos matemáticos para 3, 4 y 5 años. Contenidos matemáticos específicos de cada cuento según edades.

Cuentos para 3 años 23
En cada cuento se incluye: narración y guía didáctica.

1. E l país multicolor. Atributos para clasificar. Cuantificadores para apreciar la cantidad 25
2. Mariano, el gusano. Números para contar: 1 y 2 29
3. Teo, el espantapájaros. Comparamos y medimos cualitativamente longitud y tiempo 33
4. Don Circulón. Figura geométrica: el círculo 37
5. La semana de Marina. Aprendemos los nombres de los días de la semana 41
6. Los cuatro amigos. Números para contar: 1, 2, 3 y 4 45
7. El triángulo feliz. Figura geométrica: el triángulo 49
8. El viaje más rápido. Aprendemos rápido/lento. Aprendemos a situar lo que está delante/detrás de nuestro cuerpo 53
9. El misterio de un vaso vacío. Comparamos y medimos cualitativamente el volumen 57
10. Cuadrado. Figura geométrica: el cuadrado 61

Cuentos para 4 años 65
En cada cuento se incluye: narración y guía didáctica.

11. La ciudad de los opuestos. Aprendemos pares de palabras que indican conceptos opuestos 67
12. El tablero de ajedrez. Conocemos dos nuevas figuras planas: el rectángulo y el rombo. Los comparamos con el cuadrado 71
13. El tren de los cinco vagones. Números para contar y ordenar del 1 al 5 75
14. Una esfera llamada Marte. Conocemos un nuevo cuerpo geométrico: la esfera 81
15. La numerosa familia Martín. Números para contar y ordenar del 1 al 6 85
16. Baile de figuras. Relacionamos y comparamos las figuras planas: triángulo, cuadrado, rectángulo, rombo y círculo 93
17. Carlota, la mariquita viajera. Relaciones numéricas entre los siete primeros números 97
18. El esqueleto del rollo de papel higiénico. Aprendemos un cuerpo geométrico: el cilindro. Utilizamos pesado/ligero 101
19. La decisión de Melinda. Aprendemos a recoger, representar e interpretar la información 105
20. El cucurucho de helado. Conocemos otro cuerpo geométrico: el cono, y lo relacionamos con el cilindro y la esfera 111

Cuentos para 5 años 115
En cada cuento se incluye: narración y guía didáctica.

21. Una bolsa vacía. Comprendemos el número 0 para indicar “la nada”. Números cardinales de 1 a 7. Repasamos lleno y vacío 117
22. El dado ganador. Aprendemos un nuevo cuerpo geométrico: el cubo. Diferenciamos círculo y circunferencia 125
23. Brujita Numelandita. Ampliamos los números cardinales y ordinales hasta el 8 131
24. N ueve músicos y un director. Números para contar del 1 al 10 137
25. Historia de un ogro. Aprendemos el concepto de simetría utilizando nuestro propio cuerpo 143
26. Marcelo perdió sus dientes. Serie descendente del 10 al 0. Iniciación a la resta 149
27. El país de los relojes. Aprendemos los distintos tipos de relojes 153
28. A migos en la despensa. Aprendemos un nuevo cuerpo geométrico: el prisma. Repasamos el cilindro y el cono 158
29. En busca del tesoro. Aprendemos a leer e interpretar un plano 163
30. El sueño de Adrián. Aprendemos las medidas cualitativas de la capacidad: profundo/somero 167

Índice alfabético de los cuento 172