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Docentes competentes. (Edición en Español)eBook
Por una educación de calidad
Autores: Imanol Goyarrola Belda., José Manuel Mañú Noain
Los resultados de las pruebas PISA ponen de manifiesto que la calidad docente tiene un peso decisivo en el nivel educativo de los países; obtienen mejores resultados aquellos que cuentan con un profesorado competente y bien preparado. También los estudios realizados en universidades de prestigio, avalan la misma afirmación. Buscar qué hay en común entre los mejores profesores, aporta luces suficientes como para saber que la selección, formación, innovación y desarrollo profesional del profesorado resulta ser algo esencial. Si el lector mira su propia experiencia verá la huella que han dejado en él sus educadores; quizá, los mejores recuerdos y el mayor impacto positivo es el de quienes destacaron por dominar bien su materia, transmitirla con pasión e interesarse por sus alumnos. Los autores tratan de reflejar en este libro, breve y de fácil lectura, los rasgos esenciales necesarios para ser un docente competente.
SOBRE EL AUTOR
José Manuel Mañú Noain
Es licenciado en Filosofía y Letras y profesor de primaria. Durante más de treinta años ha impartido clases en todos los niveles educativos, especialmente en asignaturas de Letras, en centros públicos y privados. En la actualidad compagina su tarea docente en el colegio Gaztelueta con cursos para directivos y profesores, de España y de varios países americanos.
Imanol Goyarrola Belda.
Es licenciado en Químicas y Master en Dirección de Centros Educativos. Cuenta con más de doce años dedicado a la docencia; los seis últimos compaginando las clases son su tarea como subdirector del colegio Gaztelueta. Se ha especializado en el uso de Nuevas Tecnologías en la docencia de Química en bachillerato.
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 9
1 La educación, un reto permanente 13
La tarea educativa 13
Maestro, más que una profesión 14
La integridad del docente 16
Liderazgo y autoridad 18
Afán permanente de mejora y desarrollo profesional 20
2 El profesor en la sociedad de la información 27
Rasgos de la sociedad actual 27
Los alumnos del siglo XXI 30
Nuevas necesidades formativas 35
Ambiente de estudio, colaboración y respeto 37
Desarrollo profesional docente y nuevas tecnologías 42
3 Áreas de trabajo del docente eficaz 45
Interés por la didáctica 45
La agenda del profesor 49
La motivación, punto de partida 51
Orientar el trabajo de los alumnos 54
Enseñar a estudiar 60
4 Cualidades de un educador que busca la excelencia 65
Capacidad de innovar 65
Habilidades de comunicación y empatía 66
Estilo positivo y paciencia 72
Aceptar las limitaciones propias y ajenas 75
El empeño en vivir la justicia 78
5 Algunos medios de apoyo al docente 81
El asesoramiento de un experto 81
El trabajo en equipo 85
Otras posibilidades de adquirir formación 88
Relación con los directivos escolares 95
6 Equilibrio emocional del educador 99
Conocimiento de sí mismo 99
El estrés 100
Aprender a descansar 105
7 Habilidades y recursos para una educación
de calidad 109
Cómo dirigir una clase con eficacia 109
Conocer y usar recursos didácticos 112
El valor de la lectura 114
8 Planificar, programar y evaluar, tareas educativas 119
Planificar para tener visión de conjunto 119
Un nuevo concepto de programación 121
Evaluar: un medio para valorar y enseñar 131
EPÍLOGO. La educación, tarea inacabada 141
Año: 2012
eISBN: 9788427718395
Páginas: 150
Dimensiones: N/D
Formato: eBook
Idioma: Español
Área: Educación y pedagogía
Categorías: [G] Consulta, información y materias interdisciplinares, eBooks, Narcea Ediciones
