Las habilidades socioemocionales en la primera infancia (Edición en Español)eBook
Llegar al corazón del aprendizaje

SOBRE EL AUTOR

Ellen Booth Church

Profesora asociada en la Universidad Estatal Farmingdale (NY) y consultora de la revista Parent and Child, es autora de diversos libros, revistas y artículos para educadores de primera infancia.

TABLA DE CONTENIDO

PRESENTACIÓN 7
INTRODUCCIÓN 9
Construir un ambiente propicio para el aprendizaje social y emocional. Puntos de inflexión en el desarrollo del aprendizaje social y emocional: a los tres, cuatro y cinco años. Las “Siete C”: Cooperación, Comunicación, Curiosidad, Cuidado, Contemplación, Confianza, Competencia. El juego, vehículo para el aprendizaje.

I. Llegar al corazón de las Matemáticas 23

1. ¡Está en la caja! 24
2. Identificar juntos los patrones de secuencias 27
3. ¿Es ya el momento? 30
4. La medida de mí mismo 33
5. De todos los colores 36
6. Formamos una buena pareja 39
7. ¡Colócalo recto! 42
8. ¡Atención, un gráfico! 45
9. ¡Está equilibrado! 48
10. Cuenta conmigo 51

II. Llegar al corazón de la Ciencia 55

11. Los sonidos que nos rodean 56
12. ¡Tú y yo somos magnéticos! 59
13. ¡No me puedes ver! 62
14. Esperando la salida del sol 65
15. ¡Ay, que me derrito! 68
16. La estación meteorológica 71
17. Las nubes y yo 74
18. Espejito, espejito mágico 77
19. Una solución arenosa 80
20. Investigar con semillas y plantas 83

III. Llegar al corazón del Lenguaje 87

21. ¡Me gusta cómo lo haces! 88
22. Círculo de amistad 91
23. El sonido y el ritmo de las palabras 94
24. ¡Qué grande! 97
25. ¿Tendré algún amigo? 100
26. Las tres grandes preguntas 103
27. ¡Preguntas locas! 106
28. Mis palabras y yo 109
29. ¡No es justo! 112
30. ¡Cuánto hemos crecido! 115

IV. Llegar al corazón de la Lectoescritura 119

31. Vamos a la caza de la letra 120
32. Conoce a nuestros amigos más especiales 123
33. Tarjetas que digan: “Perdón”, “Lo siento”, “Discúlpame 126
34. Cada tarjeta cuenta una historia 128
35. Crea un “Rincón de los cuidados” 131
36. Nuestro buzones (mailboxes) comunitarios 134
37. ¡Este soy yo en cinco líneas! 137
38. Mi cara lo muestra 140
39. Diviértete con las iniciales y los nombres 142
40. Confeccionar banderolas de deseos para el bien del mundo 145
V. Llegar al corazón de las Habilidades Motoras 149
41. Un circo lleno de obstáculos 150
42. ¡Detente y espera, por favor! 153
43. ¡Rueda, rueda la pelota! 156
44. Hacer todo lo contrario 159
45. ¡Miradme! 162
46. ¡Una fiesta de baile! 165
47. Jugar a dar vueltas con los amigos 168
48. Trabajando en equipo 171
49. Saltar por el corazón 174
50. El baile de los dedos 177

BIBLIOGRAFÍA 181