Inteligência artificial aplicada na educaçãoImpreso

SOBRE LOS AUTORES

Alexander Ortiz Ocaña

TABLA DE CONTENIDOS

1. Introdução — p. XI
2. Capítulo 1. Introdução inteligência artificial — p. 1
3. 1.1. Definição e escopo da inteligência artificial — p. 1
4. 1.2. Breve histórico e evolução da IA — p. 2
5. 1.3. Aplicativos atuais e futuros de IA — p. 2
6. Capítulo 2. Transformações digitais na esfera educacional — p. 5
7. 2.1. Impacto das novas tecnologias na aprendizagem — p. 5
8. 2.2. Ferramentas digitais para ensino e aprendizado — p. 7
9. 2.3. Desafios e oportunidades para instituições educacionais — p. 8
10. Capítulo 3. Fundamentos da inteligência artificial
    na educação — p. 11
11. 3.1. Noções básicas de IA — p. 11
12. 3.2. Breve descrição da IA e seu impacto na educação — p. 12
13. 3.3. Benefícios e desafios da integração da ia no setor educacional — p. 13
14. 3.4. Uso eficaz de dispositivos móveis em sala de aula — p. 14
15. 3.5. Aplicativos e plataformas educacionais — p. 15
16. 3.6. Segurança e proteção em ambientes digitais — p. 16
17. Capítulo 4. Aplicativos de inteligência artificial
    na educação — p. 19
18. 4.1. Personalização do aprendizado e adaptabilidade curricular — p. 19
19. 4.2. Modelos de ensino personalizados com IA — p. 21
20. 4.3. Sistemas de tutoria virtual inteligentes e adaptáveis — p. 22
21. 4.4. Análise de dados para melhorar o desempenho acadêmico — p. 23
22. 4.5. Ferramentas para avaliar o progresso individualizado — p. 24
23. 4.6. Exemplos reais de personalização de currículo usando IA — p. 25
24. 4.7. Desafios éticos e pedagógicos na implementação de sistemas
    personalizados — p. 25
25. Capítulo 5. Análise preditiva e diagnóstico com
    a inteligência artificial — p. 27
26. 5.1. Uso de IA para identificar padrões de aprendizagem e desempenho
    acadêmico — p. 28
27. 5.2. Ferramentas preditivas para detectar dificuldades
    acadêmicas com IA — p. 29
28. 5.3. Exemplos reais de implementação de sistemas preditivos
    em instituições educacionais — p. 30
29. Capítulo 6. Automação de tarefas administrativas
    e educacionais — p. 31
30. 6.1. Gerenciamento pedagógico automatizado com IA — p. 31
31. 6.2. Assistentes virtuais para professores e alunos — p. 33
32. 6.3. Otimização de processos educacionais por meio de IA — p. 34
33. 6.4. Histórias de sucesso na otimização de processos
    educacionais usando IA — p. 35
34. Capítulo 7. Ferramentas tecnológicas para a
    sala de aula do futuro — p. 37
35. 7.1. Alfabetização digital e cidadania — p. 38
36. 7.2. Competências digitais para alunos e professores — p. 39
37. 7.3. Ética e responsabilidade on-line — p. 40
38. Capítulo 8. Desafios e oportunidades da educação 5.0 — p. 43
39. 8.1. O futuro da educação digital — p. 44
40. 8.2. Tendências emergentes em tecnologia educacional — p. 45
41. 8.3. Desafios éticos e sociais na era digital — p. 46
42. 8.4. Ética e privacidade no uso da ia na educação — p. 47
43. 8.6. Proteção de dados e privacidade no contexto educacional — p. 49
44. Capítulo 9. Transformação do papel do professor em
    um ambiente tecnológico — p. 51
45. 9.1. Novas competências necessárias para os professores na era da IA — p. 52
46. 9.2. Desafios e oportunidades na integração da ia à profissão de professor — p. 53
47. 9.3. Estudos de caso de professores que se adaptam a ambientes
    educacionais baseados em IA — p. 54
48. Capítulo 10. Aplicações práticas (softwares, aplicativos, sites),
    para desenvolver os conteúdos teóricos do livro — p. 57
49. 10.1. Currículo e didática — p. 57
50. 10.2. Treinamento de alunos — p. 58
51. 10.3. Gerenciamento do processo educacional — p. 58
52. 10.4. Avaliação — p. 59
53. 10.5. Organização de instituições educacionais — p. 59
54. 10.6. Aprendizagem personalizada — p. 60
55. 10.7. Recursos adicionais — p. 60
56. 10.8. Vários usos — p. 60
57. 10.9. Análise detalhada de cada uma das ferramentas, incluindo sua
    descrição, desenvolvimento, características, vantagens, desvantagens,
    utilidade, limitações e desafios — p. 61
58. Capítulo 11. O futuro da educação: tendência e projeções — p. 69
59. 11.1. O futuro da educação com inteligência artificial — p. 70
60. 11.2. Cenários futuros e projeções de longo prazo — p. 71
61. 11.3. Implicações sociais, econômicas e culturais da IA na
    esfera educacional — p. 72
62. Conclusões — p. 75
63. Referências — p. 77
64. Sobre o autor — p. 79